中学 理科 らでぃ

映像教材「見てみよう！やってみよう！放射線実験」をご覧になっていかがでしたか？

1.東京都 放射線教育推進委員会事務局 2011年02月25日15時30分

参考資料についてもコメントをお願いします。

2.埼玉県 ぼよよん 2011年03月07日22時04分

ぜひ、ＤＶＤにしてください。教室まで回線が来ていないため、実験法などを紹介したいと思います。

3.岡山県 TATSUYA 2011年03月07日23時25分

掃除機で集めたホコリを使うというアイディアがいいですね。

4.兵庫県 alby 2011年03月09日17時57分

霧箱の作り方、放射線の観察の仕方がよくわかりました。実際に作って、放射線を観察したくなりました。

5.沖縄県 なべＴ 2011年03月10日16時14分

光から放射線にもっていく実験は、放射線が身近に感じられる導入だと感じました。「水位計としての利用」は、放射線利用の実際として是非やってみたいです。目で見えない水位を調べることは、ゲーム感覚で生徒の興味関心を引くと思います。ただどの実験もそうですが、最近は放射線を出すマントルも少なくなっており、実験に使う線源の確保が問題だと感じています。

6.北海道 shin 2011年03月11日16時18分

　実際に授業で「霧箱」の実験をする前に視聴させると、よいと思いました。時間も5分程度であり、1時間の授業の中でちょうどよい時間かとも思います。

7.神奈川県 きてぃ 2011年03月13日01時39分

霧箱の実験の導入時に使えると思います。

8.茨城県 まめまめお 2011年03月15日09時37分

身近な道具を使っているので，演示実験としてはとてもいいと思います。ただ，10班編制×4学級の個数をそろえるのは，かなりコストがかかるなと思いました。

9.埼玉県 nika_tomo 2011年12月16日09時09分

大変分かりやすかったです。特に、シナリオがあるのがとてもよく、内容を把握するのも簡単でした。動画を全て見て評価しますが、見逃したり、聞き逃したりするので、シナリオがあると教材として使えるかどうか、短時間で知ることができる上、実際に授業で使うときにも、便利です。

10.東京都 kaiken2000 2011年12月17日10時30分

さきほど登録させていただきました。研修会の情報等ありましたらお知らせくださると助かります。

11.京都府 chu-f 2011年12月18日15時50分

霧箱はランタンの芯で作製しました。ただ、飛跡がどうして放射線とつながるのかは、丁寧に伝えなければならないと思いました。

12.愛知県 F.Monkey 2011年12月19日14時11分

教材コンテンツの映像がダウンロードできるようにしていただけると、授業等でも利用しやすくなるかと思います。
ご検討の方よろしくお願いします。

13.埼玉県 タケ 2011年12月19日14時42分

ぜひ科学部等で作成し、実験を生徒に見せたいと思います。

14.福島県 tom 2011年12月21日15時45分

副読本にもありますが、霧箱の実験は、放射線を体感（体験？）させる上では外せない実験なんだなと思いました。動画で見せてもよいですが、ぜひ目の前で実際に見せてあげたいです。霧箱とはかるくんでの測定をもとに放射線について考えさせる授業が標準的な進め方になるのでしょうか。

15.神奈川県 umiu 2011年12月23日18時53分

分かりやすい内容でした

16.宮城県 ５８３ 2012年01月09日16時39分

霧箱を自作し、軌跡を生徒に見せました。中学校で１単位時間内でやるには、ドライアイスで過飽和領域が安定するまでの時間の確保と、はじめてみる生徒がどれが軌跡なのかわから無いところで観察に集中させるために、ビデオで一度録画したものを見せています。実物の軌跡のすばらしさも、わかりやすさも両方体験させることができます。ただし、画像で記録するには、照明方法にちょっと工夫が必要でした。　　　　宮城県　ako

17.鹿児島県 tukatto 2012年02月21日05時53分

授業をしてみたいと考えましたが，この時期にうまくできるでしょうか？

18.福島県 tom 2012年02月21日13時05分

北海道shinさんや宮城県５８３さんと同じく、霧箱実験の前に見せると、どれが放射線の飛跡かがわかりやすくなると思いました。

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